**Descrição e Responsabilidades:** **Horário:** De segunda à sexta, das 8h às 17h **Nível:** Não Informado **Regime de contratação:** Efetivo – CLT Acompanhar e dar suporte aos processos de ensino e aprendizagem, orientando alunos, docentes e comunidade escolar sobre as possibilidades e as necessidades de intervenções pela unidade escolar. Também, analisa o desenvolvimento socioemocional e educacional, além de processos relacionais dos indivíduos e de grupos, com a finalidade de orientação e encaminhamentos internos e externos. **O QUE VOCE IRÁ FAZER** Contribuir para a promoção de processos de ensino e aprendizagem, atuando nas relações interpessoais e nos aspectos socioemocionais de educadores e estudantes, em favor da qualidade educacional e ambiente saudável na escola. Desenvolver, com a comunidade escolar, atividades visando prevenir, identificar e resolver problemas psicossociais que possam prejudicar o desenvolvimento de potencialidades, a autorrealização e o exercício da cidadania consciente. Identificar demandas psicossociais no contexto educacional, realizando encaminhamentos à rede de apoio externa, articulando ações integradas entre escola e comunidade. Participar do processo de identificação, análise, solução de problemas que impactem o aproveitamento dos alunos, sob a forma de trabalho colaborativo com coordenadores e professores, para análise conjunta de possíveis formas de superá\-los. Realizar entrevistas, reuniões, orientações individuais ou em grupo, adequando à dinâmica às diversas faixas etárias, com vistas à prevenção, orientação sobre problemas psicossociais e inclusão escolar. Planejar e desenvolver programas e de prevenção e promoção em saúde e qualidade de vida e de inclusão escolar, bem como recorrer a outros profissionais de saúde, quando necessário. Implementar medidas e ações preventivas e corretivas para solucionar problemas relacionados ao convívio escolar e de questões psicossociais. Participar e acompanhar o desenvolvimento de ações pedagógicas com propostas de temas e atividades transversais, incluindo o desenvolvimento de competências socioemocionais. Organizar e manter registros individuais de alunos, de acordo com os procedimentos internos à instituição. Participar do planejamento e realização de ações e reuniões de acolhimento, integração, orientação e divulgação de atividades internas e externas com a comunidade escolar. Planejar e realizar campanhas, eventos, visitas técnicas e culturais que contribuam com o desenvolvimento da proposta pedagógica da escola, bem como, com a implantação e manutenção de ambientes saudáveis nas escolas, abordando temas transversais e voltados à saúde integral. Realizar interlocução com programas internos do SENAI\-SP para o desenvolvimento de práticas e ações de inclusão, diversidade, desenvolvimento pessoal e profissional e de orientação psicossocial dos alunos no ambiente escolar. \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ **Inscrições abertas até 12/10/2026** **Requisitos:** Superior Completo em Ciências Humanas, preferencialmente em Psicologia. Experiência no suporte pedagógico e ou psicossocial de alunos em ambientes escolares públicos, privados e ou do terceiro setor. **O QUE ESPERAMOS DE VOCÊ NO DIA A DIA** **SOFT SKILLS** * Ética e sigilo profissional. * Inteligência emocional. * Flexibilidade e adaptabilidade. * Resiliência. * Gerenciamento de estresse. * Mediação e negociação. * Capacidade de análise e tomada de decisão. * Colaboração e Trabalho em equipe. * Proatividade e iniciativa. * Comunicação interpessoal e assertividade. * Gestão do Tempo e Organização. * Criatividade e Inovação. **HARDS KILLS** * Conhecimento sobre legislação educacional. * Noções de legislação trabalhista e de aprendizagem profissional. * Conhecimento em políticas públicas de educação. * Conhecimentos em políticas públicas de Diversidade, Equidade e Inclusão. * Técnicas de mediação de conflitos e orientação individual ou em grupo. * Elaboração de relatórios, perfis e indicadores de desempenho. * Utilização de sistemas e ferramentas tecnológicos e digitais. * Design e gestão de projetos sociais e ou educacionais. * Conhecimento em desenvolvimento da aprendizagem. **ATENÇÃO! É IMPORTANTE VOCÊ SABER** A participação nas etapas do processo seletivo (como entrevistas, avaliações ou aulas\-teste) poderá ocorrer de forma presencial ou online. Caso alguma etapa seja realizada online, o acesso à internet e os equipamentos necessários são de responsabilidade da pessoa candidata. Relembramos também que eventuais falhas de conexão, de equipamentos ou a não visualização do e\-mail de agendamento poderão impedir a realização e não haverá a possibilidade de reagendamento. Toda comunicação será realizada exclusivamente por e\-mail, por isso pedimos que você mantenha seus dados atualizados e verifique sua caixa de entrada, inclusive spam. É permitida apenas uma inscrição por