Professor(a) Assistente Bilíngue - Educação Infantil 2027

Beacon School · São Paulo, São Paulo, Brazil

Olá! Agradecemos seu interesse em fazer parte da equipe Beacon School. Estamos iniciando nosso processo seletivo para as posições que serão ocupadas em 2027\. Esta é uma oportunidade para quem deseja começar o ano de 2027 em um ambiente dinâmico, colaborativo e comprometido com a excelência educacional. Procuramos um(a) profissional que compartilhe dos nossos valores e que tenha as competências que consideramos essenciais para a nossa comunidade escolar: flexibilidade, desejo contínuo de aprendizado, motivação, curiosidade e prazer em trabalhar em equipe. O(a) profissional selecionado(a) prestará assistência ao Professor em suas atividades educacionais e na aplicação do conteúdo pedagógico programado, além de criar um vínculo positivo com os alunos para garantir o melhor aproveitamento do planejamento previsto. Fique atento ao cronograma do processo seletivo, que será iniciado agora em 2026, com as etapas e decisões sendo concluídas até o início de 2027\. **Cronograma do Processo Seletivo \- Beacon School 2027** **A Partir de Maio** \- **Inscrições Abertas** **Durante esse período, os interessados devem completar o cadastro e realizar o mapeamento comportamental.** **Após o Início das Inscrições** Iniciaremos a triagem dos candidatos. Os que não atenderem aos requisitos básicos (Ler descrição completa da vaga para se atentar aos requisitos) serão informados, e aqueles que avançarem serão convidados para a próxima etapa. **Primeiras Semanas de Agosto** **Painéis de Entrevista Presenciais** \- Os candidatos participarão de uma etapa em grupo na Beacon School. Posteriormente, para as pessoas aprovadas nessa etapa, será aplicado um questionário técnico online, que será utilizado na próxima etapa. **Setembro e Outubro** **Entrevistas Individuais** \- Nesta fase, os candidatos terão entrevistas individuais com a coordenação. *Nota* : Este cronograma está sujeito a alterações. Manteremos todos os candidatos informados sobre quaisquer mudanças ao longo do processo. **Responsabilidades e atribuições** * Recepcionar os alunos quando da sua chegada à Escola. * Auxiliar o Professor nas suas atividades de ensino em geral, ajudando\-o a manter a atenção dos alunos durante as aulas. * Abordar os alunos individualmente durante o horário de aula, esclarecendo dúvidas e auxiliando o Professor na condução da turma. * Auxiliar os novos alunos no processo de adaptação à Escola. * Monitorar os alunos nos horários de intervalos para lanche e refeição, mantendo a higiene e limpeza do local e certificando\-se que estejam se alimentando adequadamente. * Supervisionar os alunos durante as atividades do playground, planejando juntamente com o professor essas respectivas atividades. * Supervisionar os alunos quando vão ao banheiro, orientando\-os com relação aos procedimentos de higiene. * Acompanhar os alunos nas atividades extracurriculares, bem como as ligadas a Artes/Corpo \& Movimento. * Acompanhar as discussões e disputas entre os alunos, intervindo quando necessário, a fim de promover um ambiente de harmonia, amizade e respeito. * Substituir eventualmente o professor quando da sua ausência da sala de aula. * Verificar diariamente a agenda de cada aluno observando as anotações, recados e outras informações pertinentes. * Executar a posologia de medicamentos prescritos aos alunos, quando necessário. * Acompanhar os alunos em atividades externas promovidas pela Escola, tais como, visitas de estudos, viagens, passeios etc. * Contribuir com o Professor no processo de alfabetização dos alunos em idioma inglês. * Assistir o professor na condução da turma em sala de aula, auxiliando\-o na aplicação de medidas disciplinares necessárias ao processo de ensino/aprendizagem dos alunos. * Ajudar a avaliar o desempenho dos alunos com relação aos deveres e exercícios, observando seus respectivos cadernos. * Auxiliar o Professor continuamente, na avaliação do desenvolvimento individual de cada aluno em todas as áreas do Curriculo Escolar. * Cuidar do desenvolvimento das atitudes e comportamentos dos alunos, expressos no “Perfil do Estudante – PYP”. * Discutir com o Professor as atividades a serem aplicadas, de forma que estas reforcem os comportamentos e atitudes previstas no PYP. * Participais de reuniões semanais de planejamento, com Professores e Coordenador Pedagógico, submetendo\-se às orientações relativas a dinâmica de trabalho, conteúdo, estratégias, atitudes, etc. * Organizar os espaços, brinquedos, recursos audiovisuais e outros materiais a serem utilizados em sala de aula. * Requisitar pequenos reparos ou consertos à equipe de manutenção, visando a disponibilidade dos materiais, equipamentos e instalações do ambiente de aula. * Checar a frequência diária dos alunos em classe, lançando as informações em relatório específico e encaminhando\-o à Secretaria da Escola. * Auxiliar na organização e participar dos eventos escolares com pais, alunos e professores, tais como “open house”, dia das mães, dia dos pais, de Ação de Graças, encerrame